CAMBODGE
-15 millions d’habitants.
-Religion : hindouiste- bouddhiste (majorité)- musulmans
-Fleuves principaux : Mékong, Tonlé-Sap
-Industries ou activités principales : Tourisme, Confection
-Première culture : Khmer (=>Temples comme Angkor)
Protectorat Français
Indépendance en 1953 : Monarchie constitutionnelle.
67 : Insurrection Khmer (maoïstes, communistes) et appui de la Chine.
Atteintes aux droits de l’homme
75-79 : Khmer Rouge
Régime Pol-Pot.
Génocide d’un quart de la population. (Extermination des intellectuels, étudiants) Propagande, camps de concentration. Enfants enlevés par Angkar (en khmer, « Organisation révolutionnaire ») qui est l’autorité
supérieure que personne ne peut contester : le père et la mère de la Nation. Grand embrigadement et manipulation des esprits. Milice.
79 – 89 : Le Vietnam envahit le Cambodge
96 : Stabilité politique, Grande amélioration malgré le gouvernement souvent inefficace face aux obstacles. La population a peur de l’instabilité.
-Aujourd’hui : L’économie cambodgienne dépend beaucoup de l’international. Corruption importante.
Education et autres : Développement difficile à cause du passé lourd. Transmission entre générations coupée par la guerre. Réapprentissage et reprise de confiance difficiles.
-Les bourreaux et les victimes vivent maintenant dans les mêmes villages. L’Histoire est un peu cachée, on ne la dévoile pas beaucoup. La culture a été détruite (extermination des professeurs,
des religieux). La révolution a éradiqué tous les éléments culturels d’auparavant.
-Problème des aides humanitaires : L’argent et les actions ne viennent pas de l’intérieur ou du pays lui-même…Sorte de dépendance négative.
-Absence d’accès réel à l’audiovisuel et aux médias.
-Institutions constitutionnelles mais manque de tenue, pression. Système faible. Les partis politiques aident la population uniquement pour qu’elle leur rende en votant pour eux.
-Nous serons au Cambodge durant une période d’élections. (Journal : Cambodge Soir) Nous devrons nous tenir au courant, récolter les informations, s’immerger.
Religions et croyances
Bouddhisme : Religion officielle d’Etat.
Les moines peu à peu réapparaissent, se convertissent. La connaissance et le savoir des jeunes pendant les études peuvent s’acquérir en étant moine pour deux ou trois ans. Ceci amène du respect
et la satisfaction familiale.
Univers peuplé de Génies, de « Kru » (gourous)
Savoir vivre et Coutumes
Ne pas s’énerver ou élever la voix, ne jamais contredire quelqu’un (pas de NON !). Attitude toujours nuancée, douce. Pour Saluer : mains jointes devant la poitrine (plus haut :
respect)
Pas de contact physique. Etre pudique dans l’habillement.
Le Roi est le symbole de l’unité et la religion, on ne le critique pas.
On donne aux mendiants. (Nous avons un image d’occidentaux riches !)
On ne montre pas du doigt. On ne touche pas la tête car le haut du crane est sacré.
Contourner Bouddha par la gauche.
Demander pour prendre une photo.
Patriotisme important.
Danse : âme du pays !
Rapport au temps : Entrer dans le rapport au temps. Celui-ci n’est pas linéaire, c’est une histoire cyclique.
Faire attention à être très fin quand on parle de l’Histoire. Intégrer progressivement des questions si la relation est approfondie.
Notion de Justice et Tribunal International.
La vérité et la parole rendent libre. => Le climat et la culture bouddhistes font que les khmers n’étaient pas demandeurs de cette justice internationale.
Textes de réflexion : Le génocide Cambodgien- Deni et justice, Soko Phay Vakalis
Revenue de l’enfer Claire Ly
Film : La déchirure
S21